警教論
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警教論

商品編號 B248
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警政分析
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丨簡介丨

「博文而警,警而文博。」──林慎

英國哲學家威廉.戈德溫說:「所有教育都是專制主義的。」

自十七世紀始,警、國漸漸相連共生,惟其形式及功能不斷蛻變。歐洲帝國承著航海時代從根本上改變了人類對文明、法律、警隊的理解,用殖民「教化」推廣至全球。

世界各地的教育除了傳授技能,還會灌輸公民意識、風俗文化、民族史等,平日考核監察,遇事警戒懲處。由此可見文教無非警學課題,呼應了「警察」這種古希臘人共同擔當的生命形式,牽一髮動全身,錯懲誤教則後果不堪設想。面對文明、種族及倫理衝突,教室內外如何發揮文化士紳潛能,去啟迪新一代擺脫庸人宿命?

劍橋作家林慎以人文學家的跨學科關懷,由法、英帝國衝突說起,修正警政史主流說法,引入班雅明的歷史和時間觀,再梳理維根斯坦、福柯、洪席耶哲學。他將警與教分而析之,給教育與教養重新定位,為讀者牽引來絕處重嵌的希望,踏出當下積極而深邃的無限可能。


丨關於作者丨

林慎(San Lam)

作家、理論犯罪學家,劍橋大學法律學院博士、訪問學人,前香港大學名譽研究員,專研正統觀及分析哲學,自成警學思想體系。首作《警國論》一躍成為誠品、序言書店暢銷書,收錄於港大法律圖書館、台灣中央研究所等,雅俗共賞。原物理學學士,洪流中棄理從文,旅歐隱居,以著書立說為志業。文章散見於各平台,正編撰警論終章與精神續作小說。

電郵:sanlam.secretarial@gmail.com
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